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西津小学2017合唱艺术节比赛方案

发表日期:2017年3月9日   作者:郭婷 【编辑录入:xjxxgt

宁国市西津小学2017“小百灵”校园合唱艺术节比赛方案  

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展,展示同学们的文艺特长,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办“小百灵”校园合唱艺术节比赛。

一、活动宗旨                               

    通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题:

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

三、参赛对象:

1--6年级各班全体学生。

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。(可以设朗诵、领唱、伴舞、乐器伴奏等)

五、比赛时间:4月底或五月初(具体时间另行通知)

六、比赛地点:学校大操场

七、参赛曲目:

参赛曲目1首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

八、注意事项:

    1、评分总分为10分,最低起评分为9分,保留2位小数,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

  2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同曲目总时长不超过7分钟(包括上下场时间)。

  3、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

九、评分原则:

  1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一(校服),充分展现当代学生积极向上的精神面貌。伴舞同学的服装,由班主任自行选择,但也要整齐、统一。

  4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十:评奖办法:

1、比赛以班级为单位,每年级组设一、二、三等奖

2、比赛设最佳表现形式奖,各年级组分别评出“最佳表现形式1名。

各班班主任要高度重视本次活动,积极发动有艺术特长的家长参与活动,各配班教师和音乐教师要积极配合。

                                       

 

 

 

 

 

宁国市西津小学德育处

                                       宁国市西小学大队部

2017年3月

 

 

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